En el trabajo de investigación se indaga acerca de la percepción de los estudiantes sobre la pasantía práctica para  su formación profesional, específicamente de los alumnos de  la carrera de Trabajo Social, de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de Pilar, en el período académico 2018; con el objetivo de conocer la valoración de los estudiantes acerca de la pasantía dentro del plan curricular de la mencionada carrera y describir de forma cuali-cuantitativa el fenómeno. Para ello, se procedió a realizar una investigación de tipo descriptiva con diseño no experimental, enmarcada dentro de la metodología cuali-cuantitativa. El método utilizado fue el análisis cuantitativo de datos secundarios optando como técnica de producción de datos por la revisión documental de fuentes, encuesta y entrevista. La práctica es una ocasión privilegiada de aprendizaje profesional en la que entran en juego diversos tipos de aprendizaje necesarios para desarrollar una actividad de trabajo de campo, donde se conjuguen la teoría y la práctica; y así obtener resultados que ayuden a paliar los problemas sociales.